世界环境日倡议书
在现在社会，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书具有响应者不确定性的特征。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的世界环境日倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
世界环境日倡议书1广大警员：
6月5日是世界环境日，宣传环境保护、倡导节能降耗，既是降低成本、改善环境的必然选择，也是满洲里海关志愿服务的重要内容。因此，特向全体关警员发出继续践行和宣传“保护环境 从我做起”的倡议，具体如下：
一、让我们随手分类垃圾。
垃圾分类、物尽其用，进行垃圾分类可以减少垃圾废弃物的产生量，实现废弃物的再利用和再循环。实现垃圾分类的重点是将剩余饭菜等有机垃圾与纸张、塑料等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分开装袋。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、资源化。
二、让我们节约用电，杜绝长明灯。
办公室充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯，做到无人不开灯，人走灯就灭。将办公设备设置成节能模式，下班前将其关闭并切断电源，以减少待机能耗，保证用电安全。
三、让我们倡导绿色环保出行。
上下班途中尽量采用骑自行车、步行或乘坐公交车等绿色环保出行方式，这样既可以呼吸新鲜空气，欣赏沿途的风景，同时也可以锻炼身体，活动筋骨，既可减少汽车使用带来的碳排放，又身体力行地宣传了绿色环保的理念，带动 ……此处隐藏8688个字……佳故事大王”评比。
一年之季在于春，一日之季在于晨，希望大家在新的学期里，胸存大志，宁静致远，有计划、有安排，认真学习，鼓足干劲，严格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的现象，严格劳动纪律、学习纪律，以积极向上的学习态度，创一流的学习成绩，出色完成各项学习任务。亲爱的同学们，让我们共同努力，使蓝天下的新塍中学早日充满令人向往的浓浓书香！
关于创建“书香校园”的工作计划。
1、完善各班的图书角，要求每期每个学生捐三本以上的书籍作为班级的流动图书。每班都有专人管理图书。
2、学校统一规定各年级每期必读书目，科任可在此基础上灵活安排一些课外读物，并用阅读反馈卡、星级背诵卡等形式对学生的阅读情况进行检查。
3、建立学生阅读跟踪档案，记录学生的读书情况。并教会学生利用读书笔记记录学习所得。
4、期初给出“学习型家庭”的评定标准，每月一次问卷，在期末总评出“学习型家庭”。
5、制定“书香班级”的评定标准，每天检查，每月评出三个“书香班级”，发给锦旗。
6、每两周设置一节阅读指导课，教给阅读的方法。
7、评出每周一星，每班一个。其中一位同学在周一的国旗下讲话中介绍自己的读书事迹。
8、早读时间为7：45—8：05分，午读时间为2：00—2：20分，要求已到校的学生开始读书，值日教师和学生进行检查登记。
9、在每班黑板一角设置古诗栏，每节语文课前3分钟诵读古诗。也可利用每天的晨会课时间让学生介绍读书心得。
10、在第十三周举行为期一周的校园读书节。形式有：名著故事、情节剧表演、语文知识竞赛、好书推介会、诗歌朗诵会、经典句段书法展、亲子读书活动等。
