幼儿园教学心得
在平日里,心中难免会有一些新的想法,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的幼儿园教学心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教学心得1记得盖笑松老师在他的专题说过这样一句话“教师幸福工作,孩子快乐成长”。试问一下,亲爱的老师,你感到幸福吗?是不是生活和工作的重担使你忘记了幸福的味道,使你离幸福越来越远?常听老师们抱怨:“我们有做不完的教具,打扫不尽的卫生,写不完的教案、随笔。”是呀,在外人看来快乐的孩子王其实并不那么轻松,我们很辛苦。这辛苦让许多的幸福与我们擦肩而过,许多的幸福被我们忽略,从而没有为自己创造走向幸福的机会与空间。工作中的一件件小事让我找回了幸福的味道,感觉幸福不再遥远。那便是孩子的一个电话:“老师,我想你!”心情不好时孩子的一声问候:“老师,你怎么了?我再也不淘气了!”工作时的一句慰藉:“老师辛苦了。”身体不舒服时孩子的一丝关切:“老师,我明天早点来,不迟到了,这样你就不难受了。”这些零零散散的只言片语。汇成一幅幅温馨感人的画面,在脑海中不断闪过。他们的语言行为没有我们成人复杂,没有我们虚伪、圆滑,有的只是真与纯、善而美。也许,就是这让我忘记了工作的辛劳,忘记了工作的繁琐,让我收起挂在脸上的“职业微笑”,用真实的自己面对他们、接触他们、感受他们,我发现一切都变了……幸福其实很简单。
首先,能有一份自己喜欢的职业是我们的 ……此处隐藏12708个字……天空、明星宝宝、透视角……
内容:有育儿知识介绍,有主题活动安排,有幼儿活动内容,有幼儿在园的精彩记录,有家园配合的内容,还有许多幼儿照片、家长论坛、家长经验等。大一班的快乐足迹是祖国版图上贴幼儿的旅游照片;中六班的猜猜我是谁贴的是小朋友婴儿期的照片;我快乐我成长是幼儿各个时间的对比照片;大三班的我的收藏贴的是幼儿收集的旅游门票;小一班的亲亲一家人贴的是全家福。另外,还有生活风采、欢乐童年、特别的我、快乐时光贴的是幼儿的活动照片。
二、幼儿参与的主题墙面布置
环境为主题而创设,教师将幼儿的观点上墙。如:中四班认识恐龙的主题活动;中班组认识春天的活动;大班放风筝的活动;海底世界、美丽的伞面……随着活动的开展,教师逐渐将幼儿收集的实物、图片、绘画上墙,形成幼儿真正喜欢的主题墙面。另外,根据幼儿的年龄特点,教师和幼儿共同设计共同参与。有的教师画树干,幼儿盖小手印作为树叶;有的设计了大鱼缸,让幼儿将金鱼涂上漂亮的颜色贴上;有的教师设计了我是乖孩子、丫丫学画、瞧我真棒等栏目展示幼儿的作品……
三、关注幼儿情感的生日栏、出勤栏、天气预报栏、评比栏
生日栏:花(多少个小朋友,多少朵花),降落伞(每一个月一起过生日的小朋友在一个降落伞上),蝴蝶(身子是蜡烛,翅膀用照片装饰,非常有创意)。每个月最后一个星期的星期五,幼儿园为每个班做一生日大蛋糕,全班孩子为这个月过生日的小朋友集体过生日。
出勤栏:来幼儿园的小朋友有的翻照片,有的插吸管喝饮料(饮料杯上有幼儿的照片),有的穿拖鞋(幼儿照片放入卡纸做的拖鞋中),有的将贴有照片的苹果叶子翻过来。每天,每个孩子都知道自己的朋友到没到园,让幼儿从小心目中不仅有自己,还有别人。