六年级音乐教学计划范文集锦五篇
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的六年级音乐教学计划6篇,欢迎阅读与收藏。
六年级音乐教学计划 篇1一、课标对本册的教学要求:
音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据,通过老家及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音的感受与鉴定能力,表现能力和创造能力,提高音乐文化营养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
1培养音乐兴趣,树立终身学习的情操。
2、丰富情感体验,培养对学生生活的积极乐观的态度。
3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。
4、培养爱国主义和集体主义精神。
5、尊重艺术,理解多元文化。
二、全册教材内容:
全册教材七课,八首歌,划分为七个单元。
三、课时安排:
周次课时内容
1-2第一课拉起手
3-4第二课邮递马车
5-6第三课DOReMi
7-8第四课弹起我心爱的土琵琶
9-10第五课火车来了
11-12第六课一、二、三、四歌
13-14第七课(第一首歌)下关东
15复习
16放麦假< ……此处隐藏2892个字……国的思想感情,教育学生做共产主义接班人;培养学生的集体主义思想,了解一些西方音乐文化,提高音乐修养。
2、审美教育。
用热烈而又欢快的情绪,轻松、柔美、富有弹性的声音来表现歌曲,通过欣赏,培养学生对音乐的兴趣以及欣赏和感受美的能力。
3、技能训练。
培养学生对音乐的表现能力,学会自己看谱,读懂力度、速度等音乐符号。培养学生的创新能力,鼓励学生大胆创编旋律,并为自己创编的旋律配上歌词,并用其他形式表现出来,使学生的创造能力得到发展。
四、教学措施:
1、总结经验,认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
2、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。
4、了解学生情况,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学方法,使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果。
5、根据学生身心发展的特点,适当放第要求,防慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣。因材施教法,针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。
6、根据本校条件设备,充分利用电教手段,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
7、完成教材任务的同时,努力培养学生的兴趣,提高学生活动能力,且配合学校、社会工作,丰富学生校园生活。