地理个人教学计划

时间:2023-03-10 16:18:58
地理个人教学计划

地理个人教学计划

时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的地理个人教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

地理个人教学计划1

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,加强集体备课,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

二、学情分析

经过七年级的地理教学,学生已经初步掌握了学习地理的方法,掌握了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法,掌握了初中地理教学大纲规定必须掌握的地理基础知识和基本概念。这对于学生学习八年级地理打下了良好的基础。

三、教学目标

通过本期地理教学,使学生能比较熟练的运用所学的地理知识解释生活中的地理现象,进一步提高阅读地图的能力和分析推理能力,提高学生绘图的能力。同时,通过本期地理教学,使学生掌握中国地理概况,包括中国疆域概况,中国人口、民族特点及其地理分布特点,了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。掌握中国的自然环境,包括地形、地势,气候,河流概况,及其相互之间的联系与影响。了解中国自然资源分布和自 ……此处隐藏12602个字……班(范老师教)。所教的学生对象是单纯的文科生,(3)班43人(4)班44人。这有利于提高课堂学习效率,也有利于教师对学生的个别关注。也会使学风更好。

教导处给高三文科地理的周课时是第一学期4节,第二学期5节。

三、教学总体设想:

①扎实全面复习的同时突出地理主干知识的复习;

②第一学期有22周,是打实基础的关键,要完成第一轮系统复习,每两周安排一份学科内综合卷,进行滚动式思维训练

③第一轮系统复习与专题复习适当结合

④第二学期3月5日开学,实质可用于教学的时间是两个月,以专题为中心,强化高考题、文综题的练习、分析。

⑤文综卷的练习在12月启动

⑥5月份始基本停课,由学生自主复习为主。保证学生的自我纠偏,查漏补缺的时间

⑦教师抓培优补差,建立挡案,明确时间,订好计划

⑧利用晚读或课堂开始的小段时间搞好小型知识检测,督促学生充分重视知识的落实、消化。并对最好的和最差的四分之一学生作好记录。

⑨继续实施并不断改进导学式教学,通过教学内容问题,提高课堂效率与学生能力

⑩认真作好练习的抽批与存在问题的分析,对学生在做题中出现的问题,用专门的备课本进行记录、分析,并针对出现的问题提出解决措施。

⑾注意运用成功激励法进一步激发学生学习积极性。

⑿通过知识框架的梳理、学习模式的归纳等在课堂上随时渗透学法,提高学生学力。

⒀通过学生互助结对,充分利用优秀学生帮助基础薄弱同学提高成绩,缩小后进面。

⒁每两至三周安排一节课给学生自学、讨论、消化或提出问题

四、教学具体安排:

《地理个人教学计划.doc》
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