有关六年级数学教学计划三篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编整理的六年级数学教学计划3篇，希望能够帮助到大家。
六年级数学教学计划 篇1一、学生现状简析
本班共有学生人，其中男生人，女生人，学生的听课习惯已初步养成，班上同学思想比较要求上进，有部分学生学习态度端正学习能力强，学习有方法，学习兴趣浓厚；另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。优等生与后进生的差距明显。故在新学期里，我们在此方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高教育教学质量，为培养更多的新型人才而奋斗。
二、教材简析：
本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部分。“总复习”包括4个单元。
（一）圆柱和圆锥：包括“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”“圆锥的体积”4个课题。
（二）正比例和反比例：包括“变化的量”“正比例”“画一画”“反比例”“观察与探究”“图形的放缩”“比例尺”7个课题。
（三）总复习：包括“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“解决问题的策略”。
三、教学目标和 ……此处隐藏8280个字……目中，数学是其最大弱项，语文和英语是其强项科目。因此，制定学习计划时就应从主到次来进行。
1、作息时间安排：
早上起床时间：7：00早读/朗诵时间：7：15～8：15早餐时间：8：15～9：00
上午学习时间：9：00～11：40中午午餐及休息时间：12：20～14：00
下午学习时间：14：00～18：00晚上学习时间：20：00～22：00
2、学习计（]划及内容：
第一天（早读自己灵活安排）：
A、攻克数学应用题相关解决规律（应用题对其来说较难，应放在最前来完成）。
B、相关数学定律或定理的理解和熟悉。
C、学校布置的作业
D、其它学习任务。
（注）：因其最大弱项就是数学，应把较多时间用在这方面的突破上，半天不足就一天，独个解决后，再进入其他科目的学习。
第1天上午的所有时间及下午再加两个小时都用在数学的学习上。
第1天下午：16：00～晚上所有时间用在英语的学习上。
第2天（早读同样进行）：
上午全部时间学习语文。下午全部时间学习历史。晚上全部时间学习地理。
第3天：
上午全部时间学习生物。下午全部时间学习政治。晚上休息，自由支配时间。
第4天：
早读还需继续。上午对过去3天的学习结果进行检查，防止出现遗漏。
下午及晚上作为自己自由支配时间。
3、建议：可适当做一些游戏娱乐，但不要安排太长时间，应自我控制（这一点最考验中小学生），其余时间可用在看电视或户外活动上，户外活动可适当安排多一些时间，这对身心发展有帮助。
