小学美术教案

时间:2022-12-06 13:01:07
小学美术教案

小学美术教案

作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的小学美术教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学美术教案1

教学目标:

1、指导学生用各种材料制作美丽的孔雀。

2、学习制作简单的立体及半立体构成制品,培养动手动脑能力。

3、培养学生创造性思维能力与耐心细致的学习习惯。

教学重点:掌握立体及半立体孔雀的制作方法。

教学难点:孔雀的装饰及立体孔雀的制作

教具准备:六种立体孔雀及半立体孔雀的制作成品、彩色折纸、CAI课件、六个孔雀乐园(纸工)

学具准备:学生自主收集的孔雀材料(彩色卡纸、挂历、糖果纸等)剪刀、胶水。

教学过程:

一、导入新知:

1.配乐欣赏孔雀的录象、图片

2.说说看孔雀的特点及你最喜欢孔雀的哪一部分。

二、传授新知

1、揭示课题《孔雀翩翩》

2、师导言:小朋友,我们都知道孔雀最美丽的地方是那一身的羽毛,特别是开屏以后。那谁来说说看,它羽毛美丽的原因?(色彩鲜艳、纹样丰富且有对称美)生答

3、探索研究:师将五只不同的孔雀在幻灯下展示,并发到个小组中,学生带着问题讨论、研究。

问题一:每一只孔雀采用了什么不同的 ……此处隐藏12041个字……围墙)

三、尝试创造,学习做法。

1、分析制作方法。

a、课件出示城堡(1),这个城堡两边有两个大圆柱,旁边还有围墙。中间是房子。想想看,围墙适合用什么样的盒子来制作?(薄薄的盒子)房子适合用什么来做呢?(又高又厚的纸盒)我们看这个小朋友是怎么制作出来的——课件出示纸盒城堡。

b、分析有有4根柱子的城堡(课件出示),学习用细长的纸盒搭城堡柱子的方法。

c、分析有楼梯的城堡(课件出示),学习用小纸盒搭楼梯的方法。

2、这里有一些纸盒,你能尝试搭出来城堡吗?两个学生比赛。

3、反馈与:拼摆要有高低层次变化才好看。

同样是一些纸盒,我们可以拼摆成不同的样子。(课件:)

4、小人住在没有门和窗户的房间里,会感觉舒服吗?那怎样做门窗呢?生答,剪挖、或者画(教师示范)

5、怎样使城堡牢固?——粘贴(学生上台粘贴)

6、最后可以进行装饰——装饰。(课件图片)

四、制作表现,堆砌成型。

1、欣赏其他学生作业(课件图片)

2、作业要求:

四人合作作,一边做,一边想,你们想要给哪个可爱的小人做城堡呢?你们给城堡取个什么名字?里面会发生什么故事呢?

五、作业展示,自我。

1、自评:将城堡放在泡沫展示台上。说说,你是给谁做的城堡?为什么适合这个人物呢?说说城堡的故事。

2、他评:你最喜欢哪个城堡?为什么?

六、想象拓展,课堂延伸。

今天我们学习了怎么样用纸盒来制作城堡,让废旧的纸盒变成了美的东西。这说明,生活中处处都有美,我们的双眼能发现美,双手能创造美!

《小学美术教案.doc》
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