中班安全教案汇编15篇
作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的中班安全教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
中班安全教案1设计背景
近年来,地震、火灾等自然灾害严重,幼儿园事故也频频发生,有的歹徒冲进幼儿园进行行凶,校车超载事故,也有的教师不负职责的伤害孩子,意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害,保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。中班幼儿生活经验较少,应对危险发生时自我保护,自我逃生的本事弱,所以我们在保护他们的同时更应当让他们去了解这些危险,孩子发生危险时如何保护自我,提高他们的自我保护本事,逃生本事。中班幼儿的理解本事、理解本事都比较差,所以要求教师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识,(如何拨打急救电话、发生火灾时如何逃生等)。所以我结合我们本学期的教育目标及我班幼儿情景设计了本次活动。
活动目标
1、认识并会拨打119。120。110等急救电话,明白在什么危险时拨打什么号码。
2、明白危险来临时如何保护自我,如何逃生。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的本事。
重点难点
重点:
幼儿认识并牢记119。120。110等急救电话。明白并学会在危险面前保护自我,学会逃生。
难点:
培养幼 ……此处隐藏12212个字……>
4.请幼儿说一说在生活、游戏或户外活动中哪些是不能做,引导幼儿知道如何躲避危险,避免意外伤害发生。
中班安全教案15一、活动目标:
1、了解有关插座安全使用的粗浅知识。
2、学习词汇:插头、插座、触电。
二、活动准备:
1、有关用电危险的图片若干、白纸、马克笔。
2、插座一个。
三、活动过程:
1、通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。老师:小朋友,你们知道在我们生活当中哪里需要用到电?幼:电饭锅、吹风机······
2、老师总结:电有这么多的'用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好朋友,但是你知道这位朋友有时候也会发脾气伤人吗?什么时候会发脾气?为什么会?怎么发得脾气?老师配以简笔画将幼儿说的画出来。当幼儿无法回答时,老师出示图片。
3、取出图片1老师提问,小朋友讨论:这个小朋友的行为对吗?这样做会怎样?为什么?图片2这个小朋友又在干什么?如果你是妈妈会怎么说?
4、出示一个插座,让幼儿观察插座的基本结构和作用,让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的,外层是塑料做的盒子,起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔,接触到铜片,电就会传到我们身上,伤害我们。
5、老师:“那电这么危险,我们要用什么办法来提醒大家呢?”拿出用电危险的标志,了解标志的设计意图。
6、参观幼儿园班级什么地方可以贴上这个标志。
四、总结:
电给我们带来了许多好处,但如果不正确使用电器,就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电,还要提醒周围的人也要安全用。