狼来了教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的狼来了教案,欢迎大家分享。
狼来了教案1活动目标:
1,懂得不能说谎,要做个诚实的孩子。
2,理解故事的主要内容,能用语言较清楚地回答问题。
3,能大声、有表情地在集体面前讲述故事。
活动准备:
PPT、多媒体、表演道具(角色头饰、场景等)。
活动过程:
一、播放动画片《喜羊羊和灰太狼》的主题曲,引出活动内容。
引导语:(1)请小朋友注意观看和倾听,这是哪部动画片的主题曲?
(2)灰太狼吃到羊了吗?
(3)在动画故事里,灰太狼吃不到羊。老师今天也给大家带来了一个关于狼吃羊的故事,叫做《狼来了》,大家想不想听呢?
二.观看PPT并讲述故事,感知、理解故事内容。
(1)观看PPT,完整欣赏故事内容。
(2)提问:
1、故事中小男孩喊了几次“狼来了”
2、第一次狼真的来了吗?村民们相信了吗?
3、第二次狼真的来了吗?村民们相信了吗?
4、第三次狼真的来了吗?村民们相信了吗?结果怎样?
5、小男孩为什么拼命叫?
6、人们为什么不理会他?
7、 ……此处隐藏11859个字…….让幼儿体验数学活动的乐趣。
5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
二、活动准备:
1.每人布袋各一个,老狼头饰一个,小兔头饰与幼儿人数一致;
2.完整情节的录音音乐磁带一盘;
三、活动过程:
(一)开始部分:
热身运动:小兔子们跟兔妈妈做起床操。(教师带领幼儿做准备活动)
(二)基本部分:(教师带领幼儿一起听音乐做情境游戏)
1、"寻找食物":幼儿一个接着一个套着布袋蹦脚前进跳;
2、"吃完东西回家":在草地上吃东西,吃后扛着袋子回家。
(1)教师带领幼儿一个接一个并脚跳,不套布袋;
(2)听到了河流声,小兔们过独木桥:幼儿把袋子扑成一条木桥,然后小兔过桥;
(教师引导作用)a.一个跟着一个并拢双脚跳一次
b.一个跟着一个跨跳一次
(3)收拾布袋,套着布袋跳回家
3、 "大灰狼捉小白兔":
a.大灰狼来了,幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起,另一老师扮演大灰狼进场);
b.小白兔藏进布袋里,大灰狼在周围巡视;
c.发现一小兔被抓,所有小兔拿起布袋当棍子打狼,最后胜利了,高高兴兴地回家了。
活动结束:
小白兔们高高兴兴随着胜利的音乐走出场.
活动反思:
体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。其活动的趣味性和自由度,不仅有利于发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,而且更有利于教师进行因人施教。