两只鸟蛋教案

时间:2023-02-13 16:18:38
两只鸟蛋教案

两只鸟蛋教案

作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编收集整理的两只鸟蛋教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

两只鸟蛋教案1

一年级教案:识字三

教学目标:

1 认识“雾”“霜”等13个生字。

2 正确,流利地朗读课文。

教学重点:识字

教学难点:理解课文中的一些词语

教学准备:

教具:生字卡片,词语图片

教学过程:

一 谈话导入,揭题

1 我们生活在这个美丽的地球上,地球是我们共同的家园。在这个美丽的家园里,有许多风景优美的自然景观,有许多可爱的小动物,我们大家都爱他。 通过这组课文的学习,我们将会对他有新的认识。

2 今天我们就学习第一篇课文。板书:《识字三》

二 初读课文

1 自由朗读课文,划出生字,互相问问。

2 指名分节读,评议。

初步感知课文内容,自学生字。纠正字音,能够读通课文。

三 逐句赏析

(一) 第一节

1、 指名读第一句,正音。(雾、霜)

2、 随学生的回答进行学习:

生字:雾 霜

词语: 晨雾 秋霜(结合图片理解)

3、通过看一组图片,让引出第二句。(指名读)

4、在学习这句时有没有遇上不懂的词。随学生的回答学习

生字 ……此处隐藏22385个字……>

爱春天,爱阳光,爱湖水,爱花香,

小鸟小鸟,我的好朋友,

让我们一起飞翔歌唱,

一起飞翔一起歌唱。

师:这其实是首儿歌,会唱的可以跟着一起唱。也可站起来,跟着歌曲一起跳。

师:鸟妈妈给大家写了一封信,请你读读,看信上写了什么。(课件出示)

鸟妈妈的信

我家屋檐下,

有一个鸟巢。

一天早晨,忽然飘下一片羽毛。

那是鸟妈妈的一封信:

请你走路轻声些,

不要惊醒我的宝宝。

(生自由阅读,简单说说鸟妈妈的信上说了什么。)

师:小朋友也给小鸟写了一封信。你们读读,小朋友对小鸟说了什么呢?(课件出示)

小鸟

小鸟,小鸟,

你轻轻地跳,

我栽的小树,

它还太小太小。

小鸟,小鸟,

你轻轻地跳,

可爱的小树,

它还在睡觉。

小鸟你轻轻地跳啊,

再轻一点儿,好不好,

跳来跳去的小鸟。

师:我们又学习了三首诗歌,认识了很多生字。下面做个练习,请大家先把词语读一读。你能照样子补充吗?

出示:

鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

小路长长的 长长的小路

杨树高高的 高高的杨树

苹果红红的 ( )

( ) 小小的船儿

小手胖胖的 ( )

三、总结全文

师:同学们,第二单元的课文告诉我们,要爱家里的每一个人。那学了这篇课文,你想想我们应该怎么做?(x鸟,爱大自然,保护环境。)

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