关于猫教案集锦九篇
作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的猫教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
猫教案 篇1猫教案
教学目标:
1.熟读课文,掌握本课基础生字词。
2.概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位,揣摩生动的细节描写。
3.体会作者对三只猫的感情,感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情,思考其中蕴含的人生哲理。
4.形成关爱动物,善待生命,尊重生命的情感。
教学重点:
概括比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位,揣摩生动的细节描写。 教学难点:
体会作者对第三只猫特殊的思想感情,感受其中蕴含的人生哲理。
教学方法:
诵读教学法、讨论法、提问法、引导法
教具准备:
多媒体课件
课时安排:
两课时
教学过程:
第一课时
一、新课导入
1.(多媒体展示漂亮可爱的猫的图片)
猫是大家都很熟悉的一种小动物。同学们有没有养过猫的?(学生举手)那么请你给大家讲讲自己和猫之间所发生的故事。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生,他家也曾养 ……此处隐藏11635个字……试着总结音乐剧的特征
4.音乐剧是20世纪出现的一门新兴的综合舞台艺术,集歌、舞、剧为一体,广泛地采用了高科技的舞美技术,不断追求视觉效果和听觉效果的完美结合。
(三) 视听体验(2)
1. 熟悉音乐剧《猫》中重要音乐《memory》
(1).教室弹唱《memory》的旋律(片段)
.学生哼唱《memory》,并熟悉旋律
2. 欣赏音乐剧《猫》---《memory》(剧中前后4次出现的片段)
—思考:(1).4次memory的区别在哪里?
— (2).为什么memory要出现这么多次?
— (3).memory在整部音乐剧起到什么作用?
3.音乐与音乐剧的关系:
音乐在整部音乐剧中起到串联,烘托,对比,升华等作用,音乐往往中整部音乐剧点睛之笔,成败之关键。
4 . 小趣事:创造memory的背景。
(四) 课堂讨论:
1. 思考:(讨论)
(1) 中国什么时候引进西方的音乐剧?
(2) 为什么中国引进西方的音乐剧?
(3) 为什么这么多的音乐剧要改为中文版的?
2. 引发学生理性思考中国音乐剧的发展前景
(五) 课堂小结
1. 音乐剧又称为歌舞剧,是音乐、歌曲、舞蹈、戏剧、杂要、特技和综艺结合的一种音乐表演。它以幽默、讽刺、感伤、爱情、愤怒等情感引发剧情,再通过演员的语言、音乐、动作以及固定的演绎传达给观众。
2. 中国已经有了自己的音乐剧《雪狼湖》,《断桥》,《弘一法师》等,相信在不久的将来,中国的音乐剧也会走向世界!