荷花教案

时间:2022-12-29 22:54:39
关于荷花教案模板合集六篇

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在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的荷花教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

荷花教案 篇1

活动目标:

1、增强快速奔跑和互相追逐的能力。

2、提高动作的反应速度和敏捷性,激发对体育游戏的兴趣。

活动准备:荷花头饰。

活动过程:

一、开始部分。

1、组织幼儿分成六路纵队站好,进行队列练习大圆、小圆、S形走,快走、慢走。

2、小朋友在进行队形练习的时候,要一个跟着一个走,保持队伍整齐。队伍走成一个大圆。

二、基本活动。

1、今天我们要玩一个游戏,游戏的名字叫“荷花荷花几时开”,现在老师讲解游戏规则,请小朋友仔细听。老师要选一个小朋友戴上荷花头饰站在圈内,扮演“荷花”,圈上的小朋友边念儿歌边围着“荷花走”当念到“六月荷花朵朵开”的时候,圈上的小朋友就做开花的动作,然后四散跑开,扮演“荷花”的小朋友就要立即去抓,当抓到一个小朋友后,就互换角色,然后游戏重新开始。

2、小朋友你们知道怎么玩了吗?

3、教师再次讲述游戏的重点,只有念到“六月荷花朵朵开”时,圈内的小朋友才能去追,否则游戏停止,在追的过程中,圈上的小朋友要注意躲闪,别让“荷花” ……此处隐藏4394个字……>2、感受孙犁与众不同的创作风格。

(三)、德育渗透点

整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美。

二、重、难点

体味孙犁小说诗化的特点。

三、课时安排

1课时

四、学生活动设计

要求学生用各种方式诵读课文,听课文录音,精选文段,认真表演,通过自己的参与,深入领悟、大胆创造。

五、教学内容和过程

一、重难点的学习与目标完成过程

1、导入新课

(1)、播放(简介)两种不同的战争场面。

(2)、简介荷花淀派

2、学生快速阅读,理解课文的内容,理清小说的情节结构,注意文章的特点:不以情节取胜,而以抒情见长。然后快速概括文章所选三个片段的内容

夫妻话别、探夫遇敌、助夫杀敌

3、请学生选出最能体现“荷花淀”斗争环境特点的景物描写,分析其特色,揣摩其深刻含义。

“她们轻轻划着船——在水面上生长去了。”

质朴、自然

“她们奔着——是监视白洋淀的哨兵吧。”

动静结合的描写

4、分角色研读以下两段文字,揣摩人物心理,分析人物性格,领悟人物形象的典型意义。

(1)、“很晚丈夫才回来了——女人流着泪答应了他。”

干净、简洁的对话,要求学生表演、体会

(2)、“女人们到底有些藕断丝连——划到对面马庄去了。”

解放区妇女的新形象

二、与引申

体味文章所表现出的“人的意境”。

三、作业布置

课外阅读《嘱咐》,更全面的了解“水生嫂”这一人物形象。

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