学生学年自我评价

学生学年自我评价

在现实生活或工作学习中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重要内容之一。如何写一份恰当的自我评价呢？以下是小编为大家整理的学生学年自我评价，希望对大家有所帮助。

首先与大一不同的是，大二多了很多需要实际操作的科目，比如说网站建设与前端网页设计，当然还有HTML5代码和图形设计等，我之前掌握的技能只有一个PS，剩下的全是些概论、思想教育和英语之类的课。总之我觉得这一学年所学知识很杂，既有高深的技术知识，又涉及到了许多营销之类的商业知识，还真是让人目不暇接，最终让我产生了遗憾，不错，就是遗憾。这一学年的学习积极性整体上是不如大一的，因为整个人变得懒散了许多，导致对学习不是很上心，最终我感觉好像其他任何专业的知识都学了一点，但又好像什么都没学会，这种似懂非懂的感觉是很让人揪心的。

与学习上的懵懂不同，我在学生会做出了一些成就，在经历大一的筛选以后，大二我直接成为了学生会纪检部的部长，在经历了迎新以后，学生会吸纳了许多新鲜血液，我要做的就是培养他们，放手让他们去历练，就像曾经培养我的学长学姐一样。在学生会我组织了三次大型活动，分别是图书馆的读书活动、诗词背诵比赛和一次演讲比赛，由于是第一次从事这方面的工作，也因此出了些小纰漏，所幸在大家的帮助下完成得很圆满。在进行工作交接以后，我也算是从学生会正式退役了， ……此处隐藏8475个字……进步

是微不足道的，只有不断地学习，不断地进步，才能使自己的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。因为没有最好，只有更好！时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。