学前教育专业毕业生自我鉴定
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编精心整理的学前教育专业毕业生自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学前教育专业毕业生自我鉴定1我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。
在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。
由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的'挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯 ……此处隐藏9978个字……客餐饮集团做过3年多的兼职效劳员后来通过晋升成为行家训练员,去年开始踏入社会工作,进入太平洋nikko专柜做了一年时间导购,在这一年时间里,我熟悉了大型卖场的营运方式及管理理念,从中也学习了很多。
我没太多经历,但我相信万地高楼平地起。我很喜欢销售行业,对文员工作也比拟喜欢,我已经具备承受较大工作压力的能力,我想我能做好我的工作。
珍贵的五年师范生活接近尾声,回首着校园的生活和社会实践,有欢笑、有悲伤、有成功,当然也有偶尔失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面开展为努力方向,树立了正确的人生观价值观和世界观,但更多地是在这期间我学到了许多书上学不到的知识、修养和能力。
从踏进校门起,我就立志做一名优秀的人民教师和中国共产党员。学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的根本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。在校期间我积极进取,夯实根底,努力学习专业知识,并积极参与学校组织的各项活动,团结集体。
在思想品德上我有良好的道德修养,热爱祖国人民,在学校期间,我思想上要求进步,早就向党组织递交了入党申请书,并经常上交思想汇报,希望能参加这荣耀而神圣的组织,为其献出自己的青春和未来。虽然我没有如愿参加其中,但我已考取共产党校学习结业证书,并时刻以党员的标准来要求、鼓励自己,在以后的学习工作中我会不断朝这方向努力,争取早日参加中国共产党这个荣耀的组织。
在学习上,我圆满地完成了专业课程,学习态度端正,力保每门功课成绩根本到达良好以上。我对英语口语特感兴趣,经常主动与外教和学生们交流,不断提高自身口语水平,也因此我在校播送站担任了三年的英语播音员,无论伤风感冒从未连续过。