国培学习总结

时间:2023-03-01 16:18:54
国培学习总结通用15篇

国培学习总结通用15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的国培学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国培学习总结1

通过国培课程的学习,感慨良多。一方面帮我理清了教学思路,另一方面是一次实践和理论相结合的过程。平时课时多,一直有很多困惑,通过这次培训,不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能。从农村教师个人的感受上来说“受益匪浅”是最恰当不过了。学到了许多新的有用的知识,思想已有很大提高。对课堂教学已有新的看法。能够参加培训,深感荣幸。现做如下总结:

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

由于工作在农村中学,对于现在教育的发展现状和教师成长方面的情况的了解,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,本人对目前农村基础教育的现状有了进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、通过培训,教育管 ……此处隐藏18407个字……生涯。在寂寞而漫长的教学生涯中撑起一片属于自己的晴朗的天空。

以上就是我本次学习中的点滴体会,不足之处有待于他日的改正。

国培学习总结15

这次能有机会参加国培学习,我感到非常高兴。经过这段时间的紧张的国培学习,我感到自己无论在教育教学理论上,还是在教学实践中都有很大的收获。

首先,经过认真学习,我深感新课程标准中提出的教师在课堂教学中角色的转变非常有必要。教师在课堂教学过程中要成为学生学习的组织者、引导者,教师的目的和任务应当是组织、引导学生自主学习。学生是课堂的真正主人,是学习的主体。这样的课堂我觉得就是一个“我们要学习”的积极主动课堂,在这样的课堂中,师生互教互学,形成一个真正的学习共同体。学生的课堂学习是在一种积极主动的状态之中,他们的学习效果可想而知,将是非常了不起的。通过这次培训学习,我的思想认识有了一个新的转变,我深感作为一名合格的人民教师,一定要不断学习新的教育教学理论知识,以便掌握科学的教学方法,与时俱进。

其次,在这次培训学习过程中,我还了解到了一些教育专家的成长故事,在他们曲折的人生经历中,他们都表现出了顽强的,不同于一般人的一面。他们那种积极进取不甘落后,勇于面对各种挫折磨难的精神,使我的心灵受到了很大的震撼,他们的事迹激励着我更加努力学习,勤奋工作,使我不敢再有以往的懈怠。现在我能以更高远的视角去看待我所从事的教育教学工作,就是得益于他们的激励。通过他们的感人事迹,我深深感到自己以后再也不能把教书仅仅当作一种谋生的手段,不该得过且过,无所追求,而是应该以积极的心态,高涨的激情投入到工作当中去。只有这样,才对得起自己的良心,对得起家长的期望,对得起社会和国家对自己的培养。我的精神得到了一次洗礼。

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