少先队活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的少先队活动总结,欢迎阅读与收藏。
少先队活动总结1根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,现将我校现阶段工作总结如下:
一、加强队伍建设,保障工作落到实处
1.机构健全,分工明确。
为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立少先队活动课程教研小组,分管校长郑利芬为教研组长,姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定的老师负责活动实施。
2、推进少先队活动课程进课表工作
安排一至六年级每周一节少先队活动课,要求各中队按照《少先队活动课程实施计划》开展活动,加强对班队课的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会,五六年级主题中队会观摩课,各年级队知识教育活动课,规范各中队的队课程序,进行各班指导。
3、建设一支大中队辅导员队伍
建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅 ……此处隐藏12497个字……富少先队员的暑假生活,增强队员的社会实践能力。本着“以人为本小队出击”的原则,组织开展暑假社会实践活动,现将活动加以总结。
一、以“我为红领巾添光彩”为主题的社会实践活动取得圆满成功。
在暑假前,根据各中队队员的年龄特点,组织队员开展社会实践活动,具体包括:
1、一二年级队员开展“用我小眼睛观察大世界”活动;让队员应用暑假时间观察社会、感知社会、记录社会。通过活动了解身边的人和事。增长了见识,加深了了解,鼓励队员走出去,到田野、乡村体验生活。
2、三四年级队员开展“用我双手创造美好”活动。结合“小手拉大手指挥交通”活动,让队员们深入社区、工厂考察,了解创建文明城市活动中的先进人物事迹;亲自到街头指挥交通,做小交警、小协管,为创建文明城市出力。
3、五六年级队员开展“文明创建小调查活动”。队员们通过寻访、调查、记录、分析,深入了解郑州市创建文明城市中,所存在的问题。用“红领巾小建议”的形式,展示自己的成果。
二、深入开展“红领巾心向党”活动。
1、深入开展“六个一”活动,让孩子关注身边的党员,参与社区组织的文艺演出等活动。
2、深入了解党的历史,加深对党的认识,激发队员对党的感情,号召队员观看优秀的电影——《建党伟业》,写出自己的观后感,加深印象,提升情感。
三、积极组织参加区教育体育局组织的“魔豆”活动。
通过校讯通,向所有家长介绍活动的意义,让孩子用自己的笔,写自己身边的人、身边的事。队员参与十分踊跃。
总之,学校大队部根据孩子的实际情况,应用暑假良好的社会实践机会,开展丰富多彩的活动,丰富孩子的暑假生活,同时,增长了知识,提高了能力。