有关综合工作计划4篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的综合工作计划4篇,希望对大家有所帮助。
综合工作计划 篇120xx年,综合科将紧密围绕XX调查总队和XX调查队的中心工作,坚持以提高调查数据质量为核心,扎实开展综合、法规、信息化建设等工作,认真组织开展各项统计调查研究,主动适应经济社会发展新常态,进一步提高统计调查服务质量,推动XX调查事业实现新发展、新突破。
一、加强数据监测和进度分析,提高对专业形势的把握和预测能力。
1、在信息服务工作上要把握重点,强化措施,特别是要按照总队综合工作会议提出的三个方面内容,一是发挥各专业调查数据资源优势,做好专题性调查分析;二是从专题性统计分析中选择适合上报国家局的信息;三是发挥调查队“轻骑兵”优势,做好信息调研。主要寻找各地经济社会领域出现的苗头性、倾向性问题;国家新近出台的各项政策措施在各地的实施效果,落实中存在的问题;对各地经济社会领域中热点、难点问题的经济社会信息资料。以此来解决信息源不足,质量不佳,采用率不高的问题。认真研究“三新”统计调查体系,主动学习掌握相关知识和技能,广泛搜集各类数据,在制度设计、数据处理、分析和发布环节作出相应调整,适应“三新”统计调查体系的新需求,不断提高数据挖掘 ……此处隐藏6365个字……p>
课题要求:一个好的主题和活动方案,只是活动成功的一半,所以课题不能好高骛远、超越学生的现实生活,也不能搞形式主义,要符合学生的实际情况,兼顾学生的兴趣,具有可实施性。
(2)课题方案的制定:课题合格后,请每个备课组将研究性学习实施方案在第三个周周二申报上来。
(3)时间安排:期中考试前后各完成一个课题。
(4)实施阶段:各备课组根据选用的课题和制定的计划进行活动。我们定于第七周进行阶段汇报。
3.成果展示:
为了确保活动切实可行的进行下去,今年的重点在于学生的成果展示,所以定于期中考试完地第一个周进行成果展示,这样要求各备课组在第八周将各任课老师成果展示的地点、第几节课申报上来,以便统一安排。
(1)成果形式:研究性学习成果的形式可以是一篇论文、一份调查报告、一件模型、一块展板、一场主题演讲、一次口头报告、一项活动设计的方案;社区服务的成果形式可以是调查报告、活动设计、活动照片、倡议书、建议书、小制作、小发明、答辩会等等;劳动技术的成果可以是自己制作的作品,总之,不求新颖,但求实事求是,让学生把自己的体验如实表达出来,让他们真正为自己参加活动而感到自豪。
(2)展示方式:教师可以按照自己的想法或学生的想法进行;
(3)做法:每教研组选一位老师代表该教研组进行展示,由学校确定评委组进行评选,评选结果计入本组考核。进行展示的老师根据评选结果在考核中适当进行加分。
4.反思评价阶段:
首先教师检验活动效果并整理,然后进行反思并以书面形式总结(以案例的形式出现)然后根据在活动中的表现进行自评、互评、师评等方式进行评价,以便促进在以后活动中的积极性。