高三工作计划

时间:2023-01-26 06:24:08
【精选】高三工作计划汇编5篇

【精选】高三工作计划汇编5篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的高三工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三工作计划 篇1

一、指导思想

本学期是高三关键的一学期,也是高三学生百日冲刺的重要阶段,根据高三语文备课组既定工作计划,我们将继续完成基础知识点的复习,做到复习全面,查漏补缺,强化提高,进一步夯实相关的高考知识点,提高学生的应试能力,做到提优补差,全面提高学生的语文成绩,为赢得高考的胜利奠定坚实的基础。

二、学生情况分析

本届学生500多人,分为11个班级。层次不同,差异悬殊。总体看来,我校学生语文学习主动性一般,学习习惯有待改进,对时间利用不够充分,对语文学习重视不够,具体表现在基础知识不扎实,理解能力与写作能力普遍较差,课外阅读量少,记忆效果不好,语言表达不够流畅、精确,书写不够规范,此种情况令人忧虑,这也是我们教学中的一大挑战,如何夯实基础,讲究方法,有针对性地强化训练,提高学生学习效率,已成为我们亟需解决的难题。

三、下一阶段复习安排:

(一)、文言文阅读复习:

主要复习翻译(包括重要的实词、虚词及句式)

(二)、诗歌鉴赏:

①掌握诗歌鉴赏的步骤与方法(学会作答)

②分类进行专项训练

现代 ……此处隐藏6492个字……很不清楚;很多学生对“三先三后”(先易后难、先熟后生、先慢后快);对考试时间的合理安排,前5分钟干什么,后15分怎样安排,怎么检查,怎样打草稿等等诸多技巧等基本的答题策略还不甚了然。所以要靠教师平时一点一点的指导、一点一点的培养。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤。。

6、抓住“苗子”,重点培养。,

文理两个“零”班,对有望考取二本、三本的尖子生加强目标激励和学习指导.对“拐子马”加强有针对性的辅导,实行科任教师重点学生负责制:即班主任和任课老师就有希望考取大学的学生进行讨论和圈定,然后将重点关注的学生名单打印出来,发给各科任教师,并根据学生科目强弱差异,分配到各任课教师,做到补差、盯人、谈心有机结合,做到课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习当面批。

7、打造传媒,争取开门红。

两个传媒班,对专业优秀的学生,文化课老师要加强文化知识的落实和指导,专业课老师更要时刻关注这些重点对象,毕竟明年的高考是对我校第一批传媒专业生的一个检验。对普通班的希望生、潜能生,要加强弱项学科的辅导,鼓励他们在提高文化成绩的同时,通过体育、美术、音乐等特长考上更好的大学。

五、几项具体工作

(1)新高三师生动员会。

(2)零班、传媒班学生、家长动员会。

(3)月考质量分析。

(4)各班班主任在大考前后做好对优秀生、特长生的谈话、谈心工作。

(5)组织一次高考研讨(希望得到教科处指导)

(6)组织一次高考百日冲刺誓词动员大会。

(7)组织一次高考前学习心理调适专题讲座(希望得到政教处指导)。

(8)每次月考后出一期光荣榜。

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