数学老师家长会发言稿(集合15篇)
在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的数学老师家长会发言稿,希望对大家有所帮助。
数学老师家长会发言稿1各位家长:大家下午好!
今天,因为孩子的缘分,我们相聚在六八班的教室。我是本班的数学老师,姓刘。这次的家长会,就针对期中考试和学生在校数学课的表现给各位家长汇报一下。
进入六年级半学期以来,整体来看,多数学生进步很快,课堂上能跟着老师的思路积极动脑,并积极回答问题。特别是我们运用量化后(在课堂表现、课堂作业、家庭作业)学生的积极性更高了。
一:期中检测
期中试卷星期五就让学生拿回家让家长看看并签字,但星期一学生拿回来 有三分之一的学生没签字,不知什么原因。家长拿到试卷的时候,有喜有忧。我们班期中检测成绩19个100分的,65个学生优秀,5个考70多分的,总体看还是不错的。
二:当前多数孩子存在的问题
1. 学习习惯差,课堂上不够专心,思想开小差,走神。
2、学习缺乏自觉性,作业马虎、书写潦草,或拖拖拉拉,不及时完成;抄袭别人作业、抄习题集的答案,(在这里说说数学全解、一点通等数学资料,如果家长确实认为和孩子在一块讨论数学题,可以用用,但有的学生借家长理由说是家长 ……此处隐藏27212个字……期末试卷,让家长同志了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次期末数学考试是全区统一考试,统一试卷,统一时间,每个考场30名考生,两名老师监考,试卷的批改采用流水作业式。应该说,成绩是比较真实的。从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上每个章节的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。试卷六年级内容占80%,基础知识部分、脱式计算和解方程占20%。这次考满分的共5人,他们是程浩然、王涛、徐可欣、朱迪和徐俊,九十分以上有35人,占全班人数的一半以上,数学平均分在四个班中名列前茅。但还是存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,而这道题是书上求单位“1”的一个应用题的例题,试卷上以填空题的形式出现,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学期是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,进入一所理想的学校,特向家长提两点要求:
一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。