青年教师交流会发言稿
在当下社会，发言稿的使用越来越广泛，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的青年教师交流会发言稿，希望能够帮助到大家。
青年教师交流会发言稿1尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先，非常感谢教育局领导和学校领导这样重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长。很荣幸今天能有这个机会在这里和大家一起交流，那么，我就谈一谈我工作这一年半时间的一些心得体会。
20xx年8月我怀着一份激动又忐忑的心情来到了阳春市实验中学，抱着儿时就有的要成为一名人民教师的梦想来到了阳春。成为一名教师那是一种自豪的心情，也是一种奋进的力量。
承蒙学校领导的信任，刚参加工作我就担任了四个班的政治教学工作并兼任高一3班的班主任。
每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。记得刚开始工作时觉得很累，不是身体上的累而是心理上的累，让我感觉压力好大，有那么几天我都感觉到自己好像不适合当班主任甚至都不适合做一名老师。这个时候学校领导给了我们温情的关怀，老教师们给了我们细心的指导和鼓励。渐渐地，所有的工作都越来越来顺手了，备课也变得轻松，班级的事情也变得少了很多。其实，任何事情都是万事开 ……此处隐藏1923个字……的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我，面对着比我更小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，四年来，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点：
一、制定一个切实可行的工作目标
这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师，成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在，我仍然向着这个目标迈进！
二、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平
老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅，结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台，我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，
从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。
